Dans ce cours de 25 heures, les apprenantes et apprenants sont placés dans des situations leur demandant de développer des stratégies de persuasion à l’écrit afin d’influencer les décisions et les actions d’autrui. 

Le processus de rédaction requiert une période d’élaboration des idées. C’est pourquoi ce cahier comporte des textes écrits et des pistes sonores permettant à l’élève adulte de construire des bases de connaissances solides dans un domaine particulier.

Les thèmes ont été choisis pour correspondre aux domaines d’intérêt et aux besoins potentiels des élèves adultes.

Le cahier comporte trois situations d’apprentissage dont les scénarios abordent les thèmes suivants :

1 : L’appui qui sera offert à une œuvre caritative ou à un organisme à but non lucratif

2 : L’utilité d’un programme de formation à la recherche d’emploi

3 : Les options pour améliorer les services de transport collectif ou le réseau routier